讀書有很多種，有浮與表面，有沉與思考，有人在成長的過程中，熱愛學(xué)習(xí)，沉迷學(xué)習(xí)也有人并不熱愛，被迫學(xué)習(xí)。

也許是閱讀思考的方式，也許是刷題行動練習(xí)的方式。

這時候有的人就會在想，為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)一定有用嗎？大家肯定都聽過，學(xué)習(xí)不一定是唯一的出路。但是出來工作以后再看到那句話是否還會覺得贊同。

在2022年8月23日，我們進行了一個小會議室《學(xué)習(xí)的重要性》，這是一場很小的會議，也許不是那么得重要卻又引人深思。

我們被分為了4個小組，分別討論了三個問題：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)的好處是什么。最后小組長上臺去講述屬于團隊的想法。

討論問題的過程是我整場會議覺得最有意思的環(huán)節(jié)。每個人都會暢所欲言，積極發(fā)言表達各自的看法，我想此刻大家一定是熱愛學(xué)習(xí)的吧。

古有孫權(quán)勸學(xué)，今有莘莘學(xué)子為夢想努力奮斗，作為參加工作后的我們不進步就會退步。

《學(xué)習(xí)的重要性》就像是人生如逆旅，我亦是行人，怎么樣才能在旅行的道路學(xué)到更多的知識呢？當(dāng)然學(xué)習(xí)是解答這個問題的最快速和簡單的辦法。

其中讓我記憶猶新的是一個團隊的觀點，這些觀點由個人，家庭，社會，國家而組成。

說國家看起來會有點不切實際，但現(xiàn)實就是一個國家就是由千千萬萬個人組成。

說社會又太籠統(tǒng)，但學(xué)習(xí)就是一個人在社會得以持續(xù)生存的基礎(chǔ)。

說家庭又太現(xiàn)實，但確實想要獲得充裕富足，一代人的努力比不過三代人的。

說個人的又太自私，但學(xué)習(xí)不就是為了個人提升嗎？

這四個點都是緊緊相依。個人組成家庭，家庭組成社會，社會組成國家。

讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮力向前吧，為個人，為家，為社會，為國。